トピックス

バースデースピーチ（R4編）今年度のバースデースピーチは、給食の時に行います。
４月の課題４月から始めた「これだけタイム」です。
前の学年の学習を朝の１０分を使って行っています。
人権の花の種をいただきました本年度も「人権の花の種」をいただき育てていきます。
昨日は、人権擁護委員・市役所の方　合計3名が来校されました。
体育・・・いつの時代も
川合小との統合に向けて（合同職員会）昨日、放課後、川合小と合同職員会を本校で行いました。
三瓶ネギを植えました・・・本日、4年生が三瓶ネギを植えました。昨年は一列で行いましたが、今回は拡充して三列です。
4月20日（水）開催の第1回閉校実行委員会の資料をアップしました。お知らせの閉校・統合関係行事に掲載しました。
地域の方の読み聞かせ始まる毎年、図書ボランティアさんが読み聞かせにきていただいています。
今年度も始まりました。ありがたいことです。
授業公開日翌日の子どもたち
授業公開日昨日の授業公開日はありがとうございました。
また、夜の閉校実行委員会の参加もありがとうございました。
全国学力学習状況調査本日は全国の6年生が全国学力学習状況調査に挑んでいます。
今年は、3年に1回に実施される理科も併せて、3教科（国語、算数、理科）と児童質問紙です。
子どもの描く似顔絵今日の午前中は会議で出かけていました。昼から教室を見渡すと
午前中に、図工で似顔絵を描いていたのを見つけて・・・。
さひめ4月号を掲載しました R4.4.15付さひめ4月号を本日、配付します。
いち早く、お知らせの中にアップしました。
本校の取組その３（金曜日の読み語り）金曜日だけは、朝の会（あいさつ⇒姿勢体操）の後、読み語りを行っていきます。
来週から読み語りボランティアさんが来られるので本日は学校司書がしています。
本校の取組その２（これだけタイム）本校の取組その１に続いて、今年度は「これだけタイム」を実施しています。
スクールカウンセラー相談日について（お知らせの中のスクールカウンセラーの中に日程を入れました）
相談したい方は申込願います。
本校の取組その１続き… 今週のめあては、朝の「これだけタイム」のルーティンを覚えること…。
子どもたちは、懸命に取り組んでいます。
本年度の取組その１本校は、今年度より姿勢体操を取り入れます。これは、子どもたちの体幹を育てるという意味があり、
よい姿勢を保持するための取り組みです。
着任式・始業式令和4年度がスタートしました。
修了式令和3年度が今日で終わりました。