生活の様子(3月10日~14日)
今週の志学小の様子をお届けします。
☆中学校卒業式 お見送り
3月10日に一足早く中学校の卒業式が行われました。
普段同じ校舎で生活しているとはいえ、生活時程が
違いなかなか一緒に遊ぶことは難しいですが、廊下
ですれ違ったり行事で一緒に活動したりするときに
優しく声をかけてくれた卒業生さん。感謝の気持ち
を大きな声とともに届けました。
卒業生さん、おめでとうございます♪


☆保育園交流
1・2年生が生活科の学習でお隣の保育園さんへ交流に
出かけました。

ボール遊びやかるたなどで楽しく遊びました。保育
園児さんがたくさん喜んでくれて、とてもうれしか
ったようです。


今年度で閉園となった志学保育園。志学小の子ども
たちも卒園生だったり行事でたくさん交流したりと、
思い出いっぱいの保育園がなくなってしまうのはさ
みしいですが、最後に感謝の気持ちを込めて交流で
きました。
☆東日本大震災読み聞かせ
14年前の3月11日、未曾有の被害を生み出した東日
本大震災。今の小学生たちは、まだこの世に生を受
けていないときの出来事ですが、あの日の教訓はし
っかりと伝えていくのが大人の責務です。
3年生の教室では、司書の先生が読み聞かせをして
くれていました。被災の状況や被災者の気持ち、復
興に向けてなど、絵本をとおしてしっかりと学んで
いる3年生の表情は真剣そのものでした。
いつどこで起こるかわからない災害。過去の出来事
から学び、一つでも多くの命が守られるよう過ごし
ていきたいものです。

☆表彰
5・6年生が県の書き初め展に出品し、その作品の表彰
がありました。
大きな半紙と大きな筆を使って書くのは大変ですが、
丁寧に取り組んだ成果が受賞という形で返ってきて、
うれしそうな5・6年生でした。

また、校内で毎月行ってきたチャレンジテストで1年
間100点満点を取り続けた子どもたちの表彰もありま
した。繰り返し家庭学習を行い、着実に力をつけてき
た子どもたち。”努力は実る”を体現してくれました。
来年度も努力し続けてくれる姿に期待しています。

☆表現ダンス
体育の授業で作り上げた表現ダンスの発表会があり
ました。3つのチームに分かれて作成・発表をしま
した。
1つ目のチームのテーマは「蝶々の人生」。
…倒れている?生まれる前?わかりませんが、全身
を使って場面を表現しようとしていることが伝わり
ますね。

2つ目のチームのテーマは「地球の誕生」。なんだか
誕生している雰囲気が伝わってきますね。動作も表
情も喜びに満ちあふれています。

こちらは「キラキラ鳥」。バサバサッという音まで
聞こえてきそうなほど全身を大きく使って表現して
います。キラキラ感も伝わりますでしょうか?

それぞれ話し合いや試行錯誤を重ねながら、楽しく
学習できたようです。
☆地域読み聞かせ
月に1~2回、地域の方がボランティアで行ってくだ
さっている読み聞かせ。今年度最後の回でした。
自分で読むのとは違い、人に読んでもらう本は、喜
びや悲しみなどの感情がより豊かに想起されます。
また、自分では選ばない本と出会うこともできます。
お忙しい中、子どもたちのために選書や練習をし、
朝早くに来ていただいたボランティアのみなさま、
今年度も1年間ありがとうございました。




