学期末です。各学年・各教室ではまとめをしたり学びを深めるための学習をしたりと、工夫した学習が行われています。

２年生の教室をのぞくと、デジタル教材を使ってかけ算の意味を考える学習をしていました。

タブレットでドット（まる）を自分で動かし組み合わせながら、その図からどのようなかけ算が導かれるのかをひとりひとりが一生懸命考えていました。

これはほんの一例です。

高学年では版画を色を変えて刷り直したり、今学期を振り返る俳句をつくったりしていました。

教室をのぞくのが楽しいです。