５月１９日（火）

今日から三回に分けて、中学生による小学生への読

み聞かせが始まります。

初回の今日の担当は中学１年生の二人。それぞれ小

学校１・２年生と３・４年生の教室へ行って、あら

かじめ準備していた紙芝居を読みました。

中学生が入ってくると小学生は拍手で迎えます。こ

の前まで同じ小学校で、同じ制服を着て、一緒に活

動していたのに、お互いに何だかおかしな気分です。

中学生は練習も十分で、しっかり気持ちを込めて読

むことができました。

読み終わると盛大な拍手をもらい、感想も言っても

らえました。大満足の朝でした。

 

授業をのぞいてみると、今日は３年生が今年度初の

習熟度テストに挑んでいます。

３年生は年間で５回の習熟度テストに挑戦します。

時間割も公立高校入試と同じです。

２年生は数学、１年生は理科の授業でした。どちら

の授業も今日は問題演習をしていました。学習した

ことの理解を確かめるのに問題演習は有効です。結

果から、今後自分の理解度を深化させるためにどん

な勉強方法が適しているのか、アドバイスをもらっ

ていました。

今年度、本校は中間テストを廃止して、定期試験は

期末テストだけにしました。その分コンスタントに

単元テストや小テストを行うことで、安定した家庭

学習習慣を身につけ、また理解と定着を確実なもの

にするねらいがあります。大きな成果につながるよ

う、大人も子どももがんばっています。