児童朝礼児童朝礼児童朝礼児童朝礼児童朝礼児童朝礼児童朝礼

学級目標と委員会活動の振り返りをしました。

この取組の中での「気づき」から,新たな目標を「考える」ことができ,

「みんなで学級や学校を創っていく」風土が築かれていくと思います。

子ども主体で,このような取組ができていることをうれしく思います。