5年生の道徳の授業を教員全員で見ました。

静間小学校では、道徳の授業にユニバーサルデザインをとり入れながら、

「自他の違いやよさを認め合い、自分の思いを表現する子どもの育成」を目指していきます。

授業後には、指導主事をお迎えして研究協議を行い、教員もより良い学びを目指して勉強しました。

研究 研究 研究