１１月２１日（金）の学習公開日に，学習の成果発表を行いました。

多くの保護者の方にご来校いただきました。

皆様に見守られながら，子どもたちは自信をもって，うれしさいっぱいで発表することができたと思います。

練習のたびに，成長や課題に「気づき」，次の目標を「考え」，学級みんなで「本気」で創り上げていきました。

学習の成果を人に伝えることで学びの成果はより深く自分の中に落とし込まれます。

どの学級もみんなで創り出した発表でした。

音楽発表は，みんないい顔でした。いい声でした。いい音でした。

練習をするたびに，子どもたちの「本気」が上がっていく様子が感じられました。それが，とてもうれしかったです。

「みんなで音楽を創り出そう」という気持ちが子どもたちの合唱奏の質を上げてきたと思います。

また，子どもたちの「気」をうまく引き出す指導ができていたと思います。

これは，見栄えや体裁を整えることよりも大切なことだと思っています。

私は，各学年の発表に対して，
　１年生・・・・「できることが増えたな。４人で自信をもって発表しているな。」

　２年生・・・・「みんなで学びを創り出すことを大事にしてくれているな。」

　３・４年生・・「ハマナス，地域への愛着と誇りが確実に高まっているな。」

　５年生・・・・「工夫した表現を，相手を意識してできるようになってきたな。」

　６年生・・・・「石見銀山のしくみや歴史をうまく情報収集し，まとめているな。」

という思いをもちながら，子どもたちの発表を見ました。今後の学びやくらしの支えとなる貴重な発表でした。