全校遊びアンケート結果を整理した棒グラフを使って，

全校で遊びたいことについて６年生に提案しました。

数字だけでなく，低学年の願いもふくめながら，提案している３年生の姿に成長を感じます。

算数と学級活動をつなげた表現をすることで，より確かな知識や考え方を身につけていくことができます。