異学年の友だちへ読み聞かせを行う「ペア読」を朝の時間に2日間実施しました。

上位学年は、下学年に楽しんでもらえる本がないか探し、練習してきました。

1年生は、やっとおぼえたひらがなやカタカナを一生懸命読み、伝えていました。

それぞれ、思い思いの場所で読みあい感想を伝えていました。