裏話といっても、あたりまえといえばあたりまえですが、その前日には川合小とオンラインでどのようにつないでどのように伝えるか、先生方が協力し合いテストを行っています。

私も川合小に会議があって出かけたついでにオンラインテストに参加して撮影しました。

まずライブ中継ができることを確認。

続いて、子どもたちの紹介するパンフレットがどのように映るかを確認。

ベストの映りはどれがいいのか？確認をしています。

さまざまなやり取りの中で・・・

この映り方が一番よい見せ方ではないかと思案しています。

しかし、これは時間が立つと元に戻るので、前の画面に決定しました。

このように、当日までにうまくできるかどうかの確認も怠らないような配慮もしています。

このように慣れるまで時間がかかりますが、試行錯誤しながら問題を解決していくことが上達の早道ではないでしょうか。

（文責：校長）